Liverpool Ditahan Imbang Bournemouth 2-2

Thursday, April 6, 2017 | Follow @sepakbolagp | Join us on Facebook

Video Gol Liverpool vs AFC Bournemouth 2-2
Video Gol Liverpool vs AFC Bournemouth 2-2

Sepakbola Magz -- Liverpool gagal menang di Anfield dalam pertandingan pekan ke-31 Liga Inggris, Rabu (5/4/2017). The Reds ditahan imbang AFC Bournemouth dengan skor 2-2.

Dua gol Liverpool dicetak Coutinho (40') dan Origi (59'). Gol Bournemouth diciptakan Afobe (7')  dan King (87'). 

Dengan hasil imbang ini, Liverpool tetap menghuni peringkat tiga klasemen sementara Premier League dengan 60 poin.

The Reds unggul dua poin atas Manchester City di peringkat empat. Sedangkan Bournemouth berada di peringkat 13 dengan meraih 35 poin dari 31 laga.

Bournemouth unggul lebih dahulu saat pertandingan baru berjalan tujuh menit. Pemain Liverpool, Georginio Wijnaldum membuat kesalahan, sehingga membuat Benik Afobe berhasil membobol gawang Liverpool yang dijaga oleh Simon Mignolet.

Liverpool baru bisa membalas pada menit 40, melalui Philippe Coutinho. Coutinho berhasil memanfaatkan umpan dari Roberto Firmnino.

Divock Origi berhasil mencetak gol kedua bagi Liverpool melalui sundulan, memanfaatkan umpan Wijnaldum. The Reds unggul sementara 2-1.

Saat pertandingan tersisa tiga menit, Joshua King berhasil menyamakan kedudukan. Harry Arter memberikan umpan kepada King.

Skor Liverpool vs Bournemout 2-2 bertahan hingga pertandingan berakhir.

Video Gol Liverpool vs AFC Bournemouth 2-2



Susunan Pemain 
Liverpool: Simon Mignolet; Nathaniel Clyne, Dejan Lovren, Ragnar Klavan, James Milner; Emre Can, Lucas Leiva, Georginio Wijnaldum; Roberto Firmino, Divock Origi, Philippe Coutinho (Joel Matip, 65')

AFC Bournemouth: Arthur Boruc; Charlie Daniels, Steve Cook, Simon Francis, Adam Simth; March pugh (Max-Alain Gradel, 83), Jack Wilshere, Harry Arter, Jordon Ibe (Ryan Fraser, 61'); Joshua King, Benik Afobe.*

logoblog
» Thanks for reading: Liverpool Ditahan Imbang Bournemouth 2-2

Related Posts

Sepakbola Magz Updated at: April 06, 2017

0 comments:

Post a Comment